小小孩儿童书籍 23456岁 数学潜能开发 幼儿启蒙宝宝早教图书

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商品描述：
2-3岁小班：上册 认识数字1---5，掌握5以内数序、数量及大小比较，建立初步的数概念。

                    下册 掌握5以内数的集合、描写数字1--5，学习3以内数的合成。

3-4岁中班：上册 认识数字6--10，掌握10以内数序、数量及大小比较，学习5以内数的合成。

                    下册 掌握10以内数的集合、书写数字1--5，巩固10以内数的大小比较。

4-5岁大班：上册 掌握数字11-20,10以内数的合成、了解加法意义。

                    下册 巩固数字11-20,10以内数的合成，掌握加法算式。

5-6岁学前班：上册 掌握数字21--30、10以内加法、5以内数的分解、认时间。

                    下册 巩固数字21--30、10以内加法、5以内数的分解、认时间。

潜能开发——让孩子从这里起步   
美 国著名心理学家、教育家布鲁姆经过20余年对1000多人的跟踪研究得出结论：假设一个人在17岁时的智力为100%，那么4岁前能获得50%，4-8岁 能获得30%，8-17岁只能获得剩余的20%。以上数据表明：脑潜能开发的最佳时机是婴幼儿所特有的关键期。因此，在关键期内对孩子进行及时、合理的早 期教育，开发大脑潜能，促进智力发育，会使孩子变得更加聪慧，为今后的学习和生活铺垫一条更加顺畅的成长之路。
《小小孩潜能开发丛书》，是众多幼 儿教育专家以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，以多年的教育实践经验为基础，以合理激发孩子的各项潜能、培养孩子的学习兴趣和积极性为目标，潜心编 写、绘制的针对儿童关键期训练的指导性教材。本丛书按年龄段编排，由《智力》、《迷宫》、《数学》、《美术》、《手工》五个部分组成，共44册。
本丛书可以作为幼儿园教师进行课堂教学的教材和练习册，是对学前儿童进行素质教育的理想教材。同时，又可以作为家庭教育的亲子教材，帮助和指导家长们科学、系统地培养孩子。
总之，我们衷心地祝愿这套《小小孩潜能开发丛书》能使孩子们获得事半功倍的学习效果，从而拥有一份卓越的智慧，充满信心地迎接未来的挑战。

本从书特点：
● 循序渐进地学习知识
本丛书采用循序渐进、阶梯式的教学结构，在细微的变化中逐渐提升知识难度。孩子可以轻松地完成预定的学习计划，获得前所未有的成就感，并对接下来的学习充满兴趣。

● 在游戏中开发潜能
本丛书编排了大量有趣的游戏性练习，让孩子在轻松愉快的游戏活动中完成作业，在不知不觉中开发潜能，彻底摆脱枯燥的、程式化的学习方尸培养主动学习和探索知识的热情。

● 从反复练习中掌握技能
本丛书针对孩子学得快、忘得也快的特点，编排了必要的反复练习，让孩子能够扎实地掌握技能。

致家长：
①共同制定学习计划：
请您和孩子共同制订一个长期学习本丛书的计划，并持之以恒。培养孩子良好的学习习惯和坚持不懈的优良品质。

②合理安排学习进度：
根据孩子掌握知识的程度，适当安排学习的内容量。随着孩子年龄的增长或能力的提高，可以灵活地调整学习进度。

③认真做好学习记录：
孩子各项能力的发展并不均衡，请您把完成不够好的内容做出标记，以便日后让孩子有针对性地进行重点练习。

④给予经常性的表扬：
经常表扬孩子，可以使孩子获得自信和快乐，并更加努力。如果孩子做错了，您要耐心地鼓励孩子再做一遍。